Socialización de diagnóstico sobre uso pedagógico de TIC

El pasado 5 de agosto se realizó la socialización del diagnóstico sobre los “Factores que dificultan la apropiación y uso de las TIC en el desarrollo curricular de los docentes de la IECOV”, como resultado de un proyecto de investigación llevado a cabo por los docentes Jair de Jesús Acosta Núñez, de la IECOV y Jorge Eliecer Torres Chávez, de la Institución Educativa de Yatí, quienes se encuentran adelantando estudios de Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa en la Universidad de Santander.

Los docentes vienen desarrollando su proyecto de investigación desde inicios del año 2014 y en estos momentos ya tienen como resultado, un diagnóstico sobre la situación actual en la IECOV, en cuanto a las competencias TIC de los docentes y las dificultades existentes para el uso de los recursos tecnológicos con que se cuenta en la institución.

En la investigación se tuvieron en cuenta trabajos realizados por investigadores en Colombia y en otros países, así como el documento “Competencias TIC para el desarrollo profesional docente” que el Ministerio de Educación Nacional publicó a finales del año 2013, en el que se establecen las competencias y niveles que el docente debe desarrollar para convertirse en un profesional de la educación mediante el uso de las TIC.

Con base en este diagnóstico, los investigadores preparan unas estrategias con las que se pueda mejorar la situación encontrada, que promueva el uso pedagógico de las TIC para contribuir con la modernización de la educación y mejorar el proceso de enseñanza del docente y el aprendizaje de los estudiantes.

A comienzos del mes de septiembre estará listo todo el informe de la investigación y se dará a conocer el plan estratégico para mejorar el uso pedagógico de las TIC en la IECOV, con el objetivo de que sea adoptado e incluido en el PEI.

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